Jombang, Minggu (2 November 2025) – Dalam upaya memperkuat implementasi Kurikulum Merdeka dan menumbuhkan sinergi antarguru dalam menciptakan pembelajaran yang kontekstual, tim kurikulum MTsN 4 Jombang menggelar kegiatan sosialisasi dan koordinasi modul kokurikuler lintas mata pelajaran di ruang guru madrasah.
Kegiatan yang dipandu langsung oleh Waka Akademik, Bapak Reno Juaneidi, M.Pd., ini diikuti oleh seluruh guru mata pelajaran yang tidak memiliki tugas ekstrakurikuler. Fokus kegiatan adalah menguatkan kolaborasi lintas mapel — antara Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Informatika, PPKn, dan SKI — dalam pengembangan modul kokurikuler yang inspiratif dan berorientasi pada Project Based Learning (PjBL).
Dalam arahannya, Bapak Reno menegaskan bahwa kegiatan kokurikuler bukan hanya pelengkap pembelajaran di kelas, tetapi menjadi ruang bagi siswa untuk menerapkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan secara nyata melalui proyek lintas disiplin ilmu.

“Kurikulum Merdeka memberi ruang luas bagi guru dan siswa untuk berinovasi. Melalui proyek kokurikuler ini, kita ingin membangun madrasah yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter, peduli lingkungan, dan berorientasi masa depan,” ujarnya.
Adapun tema yang diusung untuk masing-masing jenjang tahun ini adalah:
- Kelas VII: Madrasah Hijau – menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan dan gaya hidup berkelanjutan.
- Kelas VIII: Sehat Bareng – menguatkan kesadaran pentingnya kesehatan fisik dan mental di kalangan remaja.
- Kelas IX: Peta Masa Depanku – mengarahkan peserta didik mengenal potensi diri dan merancang cita-cita secara realistis dan visioner.
Melalui tema-tema tersebut, setiap guru mata pelajaran akan berkolaborasi dalam menyusun proyek pembelajaran yang saling terhubung. Misalnya, guru Bahasa Indonesia mengasah kemampuan menulis reflektif siswa, guru Informatika membantu mereka membuat media digital, guru PPKn menanamkan nilai tanggung jawab sosial, sementara guru SKI memperkaya wawasan spiritual dan moral dari perspektif sejarah Islam.
Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen MTsN 4 Jombang untuk terus memperkuat Pendidikan Karakter sesuai arah kebijakan Kementerian Agama dan Permendikdasmen terbaru tentang pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Dengan pendekatan holistik dan kolaboratif ini, madrasah berupaya menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, relevan, dan berdampak nyata bagi peserta didik.

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh guru semakin solid dan kreatif dalam mengembangkan modul kokurikuler yang tidak hanya menargetkan capaian akademik, tetapi juga membentuk pribadi siswa yang mandiri, berakhlak mulia, peduli lingkungan, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
By : Solomon






0 Comments